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一边强调普高升学率，一边要保中职规模，这让中职办学、发展变得颇为尴尬。对此，必须纠正地方教育部门考核学校普高升学率的错误做法，要切实解决中职低人一等、学生和家长不太认同中职教育的问题。追求普高升学率，让成绩差的学生“分流”去中职，会给学生和家长中职是差生才去上的印象。地方政府教育部门假如也是以这种眼光来看待中职办学，那么，就难以提高中职办学质量，扭转社会对中职的看法。
我国各地的中职招生，有中考前的自主招生以及根据中考成绩招生，中职自主招生本来可由初中学校和中职学校向学生宣讲招生政策，由学生和家长自愿选择，但是，近年来有少数初中学校会做学生工作，要求学生不参加中考，直接“分流”去中职，这显然侵犯学生的自主选择权，也不利于中职的发展，会把中职“分流”变为“分层”。为此，要调查学校是否有强制学生分流的行为，并根据调查结果，追究相关责任人的责任。与此同时，还要针对现实中存在的把中职“分流”变“分层”的问题，禁止用普高升学率评价初中学校办学，并结合我国高等教育的发展，探索新的高中教育模式。
乐视网股价最高缩水99% 锁住29.19万名股东乐视网年内最后一个交易日或已结束。根据乐视网公告，公司预计2018年年报披露日为4月26日，如果公司触及“最近一个年度的财务会计报告显示当年年末经审计净资产为负”或“最近两个年度的财务会计报告均被注册会计师出具否定或无法表示意见的审计报告”，公司股票将被暂停上市，暨公司股票将于4月26日开市起停牌，无法进行股票买卖。
数据显示，截至2018年9月末，汉口银行资产总额2919亿元，负债总额2728亿元，资本充足率13.84%，核心一级资本充足率和一级资本充足率均为10.02%，不良贷款率2.13%。2018年前三季度，汉口银行实现营业收入43.99亿元，净利润12.2亿元。
值得注意的是，这种更大力度的逆周期调节或将体现为预调微调频率的增多和力度的加大，但这并不意味着货币政策基调出现调整和“大水漫灌”，也不意味着央行会立刻跟随着外部市场作出趋同操作。其次，货币政策下一步将继续在精准发力以及力促实体企业，尤其小微民企融资成本下降方面下功夫，这将体现在进一步疏通货币传导机制和积极稳妥推进利率市场化改革上。
若能预判、甚至控制人们的好奇心，便意味着能更高效地教书育人、更好地了解精神疾病、以及更持续地享受乐趣，生命也将永无无聊之患。但好奇心研究起来如此困难，说明好奇心无休无止、更不可能真正加以引导。就目前而言，好奇心带给我们的疑问只会越来越多。（叶子）
